1. MÓDULO: PROGRAMAS INFORMATICOS DE DISEÑO DE INTERIORES (AUTOCAD 2009)
OBJETIVO DEL MODULO:
Familiarizar a los alumnos con el manejo del programa informático mas adecuado para permitirles realizar planos de arquitectura, tanto en 2D como en 3D, para poder realizar posteriormente maquetas virtuales (infografía) y maquetas de trabajo.
Desarrollar planos en el proceso de trabajo de diseño de interiores y aplicando los programas informáticos que mejor se adapten a las necesidades del encargo.
CONTENIDOS FORMATIVOS DEL MODULO:
PRACTICAS:
Utilización de programas de dibujo 2D y 3D:
- Gestionar ficheros de dibujo.
- Organización de los ficheros.
- Ejecutar órdenes de manejo de comandos.
- Trabajar con los diferentes tipos de coordenadas, absolutas, relativas,
cartesianas, polares, cilíndricas y esféricas.
- Dibujar figuras geométricas: línea, circulo, arco, rectángulo, polígono, polilinea, splines
Manejar las ordenes de modificación de objetos: borrar, copiar, desplazar, desfasar, girar, escalar, matriz, estirar, empalme, chaflán, recortar, alargar, etc.
- Realización de ejercicios prácticos suministrados por el profesor, con aplicaciones prácticas de todos los comandos.
- Generación de modelos con rejilla y vistas Isométricas.
- Gestionar Capas, manejar Capas , filtros de Capas y estados de Capas, así como las restantes opciones de trabajo de la herramienta Capas.
- Trabajar con las herramientas de Texto, Texto en una línea, Texto múltiple, Tablas de texto.
- Manejar las órdenes de sombreado, asociativos, independientes, detección de islas.
- Trabajo con bloques, creación de bloques sencillos, búsqueda de bloques por Internet, creación de bloques complejos, trabajo con bloques dinámicos, trabajo con atributos, extracción global de atributos y generación de tablas y formatos Excel.
- Trabajo y gestión de imágenes y referencias externas.
- Acotación y dimensionado de los dibujos realizados por los alumno.
- Utilización de las diferentes técnicas de salida grafica, periféricos.
- Trabajo con objetos en 3D, estructura alambica, sólidos y superficies.
- Operaciones booleanas, unión, intersección y diferencia.
- Aplicación de texturas y luces a los objetos tridimensionales generados, imagen final de la maqueta virtual.
- Construir fondos virtuales para situar espacios
CONTENIDOS TEORICOS:
- Conceptos generales de diseño grafico y del proceso de comunicación.
- Concepción de las diferentes fases del proceso de diseño.
- Introducción a los equipos informáticos.
- Programas de dibujo técnico (AutoCAD):
- Introducción al diseño asistido por ordenador.
- Operaciones fundamentales del sistema operativo
- Entorno del sistema de cad. Iniciación al dibujo.
- Utilidades y ayudas al dibujo. Modos de designación.
- Dibujo de objetos simples.
- Procesos de edición fundamentales.
- Control de capas y propiedades de los objetos.
- Gestión de la visualización 2d.
- Procesos de consultas al dibujo.
- Dibujo y edición de textos.
- Dibujo y edición de entidades complejas
- Imagen y referencias externas
- Acotación
- 3 dimensiones. Comandos de dibujo y edición
- 3 dimensiones. Presentación en espacio papel
- Representación foto realística
- Obtener dibujos en papel.
2. MÓDULO: TÉCNICAS DE CREACIÓN DE PLANOS Y MAQUETAS
OBJETIVO DEL MODULO:
Enseñar a los alumnos a montar los planos y las maquetas virtuales, para poder generar planos interesantes y con toda la información accesible y fácil de encontrar
CONTENIDOS FORMATIVOS DEL MODULO:
PRACTICAS:
- Recopilar los datos del proyecto y realizar un esbozo de la maqueta coherente.
- Confeccionar el listado de materiales a utilizar.
- Realización de planos de diferentes espacios utilizando las herramientas de dibujo.
- Construcción de planos modificando los componente.
- Detectar los errores existentes en planos establecidos y elaborar procesos de Corrección.
- Trabajo con maquetas volumétricas, con materiales básicos.
CONTENIDOS TEORICOS:
- Introducción al diseño de espacios.
- Ambitos del diseño de interiores.
- Tipos de productos más comunes en el diseño de interiores.
- Conceptos generales del diseño.
- Fases del proceso de trabajo. Desde la concepción del proyecto a la presentación.
- Materiales, características y utilidades.
- Herramientas y su utilización.
- Construcción de siluetas.
3. MÓDULO: DOCUMENTACION TECNICA DEL PROYECTO.
OBJETIVO DEL MODULO:
Elaborarla ficha técnica que explique los requisitos necesarios para la consecución del proyecto final.
CONTENIDOS FORMATIVOS DEL MODULO:
PRACTICAS:
A partir de los objetos ya diseñados:
- Clasificar jerárquicamente los diferentes planos a realizar.
- Clasificar la documentación a realizar según los fabricantes a intervenir.
- Dibujar y acotar los distintos planos constructivos de las secciones seleccionadas, aplicando las líneas normalizadas y las normas ISO, UNE o DIN.
- Plegar y encarpetar los planos.
- Imprimir la documentación.
- Elaborar diferentes modelos de ficha técnica.
- Elaborar un planning de plazos de entrega.
CONTENIDOS TEORICOS:
- Fases de un proyecto.
- Ordenación de los planos, plegado y encarpetado.
- Clasificación de la documentación.
- Normas de archivo de planos y documentación.
4 .MÓDULO: PROCESOS DE CONSTRUCCION
OBJETIVO DEL MODULO:
Adquirir habilidades para la coordinación, control y seguimiento de los procesos de construcción que intervienen en el diseño de interiores.
CONTENIDOS FORMATIVOS DEL MODULO:
PRACTICAS:
- Realizar clasificaciones de proveedores en función del proyecto a desarrollar.
- Objetivos, niveles de calidad, tiempos, materiales, etc.
- Crear, organizar y mantener un fichero de proveedores.
- Definir las diferentes fases del proceso de elaboración de un espacio dado.
- Diferenciar el sistema utilizado partiendo de espacios concretos.
- Clasificar diferentes espacios según sus características técnicas.
- Detectar los errores más comunes en diseño de espacios presentados y establecer un sistema de corrección.
CONTENIDOS TEORICOS:
- Tipología de proveedores de construcción.
- Fases del proyecto de diseño de espacio.
- Clasificación de la documentación.
- Tipología de las diferentes técnicas de construcción.
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